表白(下)(2 / 2)

“我不会让你先我而死。”谭砚认真道,“这是我的使命。”

梁显所有澎湃的感情全被这一句话堵回去了。

他就是喜欢这样全心全意为国为民的谭砚,可只要是这样的谭砚,心中就永远不会有个人情爱,永远不可能接受他。

不管他说什么,都是没用的。谭砚压根没有这根弦,他不会答应。

这件事甚至不会在他心中留下痕迹,再执行一个任务,两人合作一次,谭砚就会认为梁显已经走出这段畸恋,不再惦记他了。

他拿的攻略中,从一开始就没有在一起的选项,两个都是不可能。

答案早就揭晓了,昨晚的五十次硬币就已经提示过他了,是梁显不死心,硬是要试一次。

其实试或不试都是一样的,他的感情永远无法传达到谭砚的心中。

将所有菜都吃光,梁显抬起头对谭砚道“走吧,回去还要补习功课。”

谭砚担忧地望着他,依旧是长者对孩子的眼神。甚至不会说以后我们保持关系,让彼此冷静一下,大人是不会对孩子这么说的。

就像小时候小女孩会用稚气的声音说“我长大后要嫁给爸爸”,爸爸只会笑着说“好”一样。

这就是他与谭砚之间的关系了。

一份注定没有结局的感情,因为他在试卷上写下爱情时,谭砚那边写下的却是亲情。

两人沉默地走回学校,梁显安静地在寝室里坐了一会儿,就不得不拿着书本同大家一起去上乔教授的课。

他甚至连冷静一下的时间都没有,就不得不在课堂上与谭砚坐在了一起。

由于平时都是他帮谭砚补习,两人默认是邻座,邱齐正等人占座时,专门为他们俩留出了空位,谭砚大大方方地坐过去,梁显还能说什么,只能一起坐。

他摊开手,玫瑰花汁还在掌心,红红的一片,像他正在泣血的心。梁显略中二地想着。

梁显以为谭砚很平静,其实他身边的谭砚心情也十分复杂。

证据就是今天的笔记都写错了几个字,整洁的笔记本上留下了几个涂黑的点,显得格外突兀。

年轻人炽热的感情,烧得谭砚有些心乱。他一直将自己定位为长辈,为人师长,是要带着孩子们长大的那种人生导师,现在却将学生带歪了,是他的错。不然同于部长申请日后将脸再变得老一些吧,从学校退学,专心做个引导者,时间一久,感情再执着也会慢慢消散了。

谭砚想着想着,笔记都没写多少。好在他今天早就意识到自己状态不佳,用手机将乔教授讲课的内容录下,等回去后再慢慢整理笔记吧。

一堂课在两人纷乱的思绪中度过,下课后,异能小队成员照例留下,只是这一次没有封武与海立人。

“他们怎么没留下”涂子石奇怪地问道。

“他们两个至今没有觉醒异能,已经暂时被定为无法觉醒的类型了。”乔知学道,“事实上我们一开始就做好了并不是所有人都能觉醒的准备,现在这个概率已经相当高了,下一次会有新人加入,其中有一位队员很特殊,希望大家能够保护好他。”

“双胞胎之一”崔和豫想了想后猜到。

乔知学“没错,经过几次进入异世界,大家的实力都有所提高,也学会了配合,还有小鹿这个强力辅助,应该能够保证双胞胎的安全。而且人我们也不是随便挑的,他们体能都不错,还受了专业训练,应该可以胜任这项任务。”

“双胞胎是怎么回事”涂子石之前不在队伍里,并不清楚这个情况。

乔知学解释道“自然发生的量子纠缠,基本上都是这两个粒子原本是一体,比如某个质子被以一分为二,一个带正电一个带负电,这两个粒子就自然地纠缠着。我们异世界传送就需要量子纠缠,目前世界上普遍利用晶体中的非线性过程来产生多光子纠缠,但目前实验室最多仅能制备出十四个纠缠的粒子,根本无法实现异世界传输。所以我们只能将视线放到天然产生的量子纠缠中,最终我们选择了双胞胎。”

原本这个时候梁显应该主动帮助新同学解释的,但他没说话,崔和豫看了梁显一眼,对涂子石说道“双胞胎最初是同一个受精卵,我们有理由怀疑双胞胎是生来自带量子纠缠的,而且这种纠缠一定是相当巨大。这一次将双胞胎其中一人带过去,就是希望能有谭砚以外的人回到现实世界,这样以后就可以分组了。”

“可是现实世界双胞胎就算有心灵感应,也不可能远距离传输啊”涂子石不解道。

崔和豫又看梁显一眼,平时好事的他这个时候竟然还是没有解释,崔和豫只能继续道“所以我们也只能寄希望于穿越空洞后的异能上,既然有预知能力的产生,那么为什么不会有空间传输能力者的产生当然,我们不能坐以待毙,只能带着双胞胎一对对尝试。而且还不能一下子全都带进去,必须留一个在现实世界,一次带一个,通过不同世界的距离感刺激异能的产生”

“那要试多少次”严永峰皱眉问道。

“不知道。”崔和豫摇摇头,“但是现阶段只有这个办法,除非我们走狗屎运,下一个带去的新队员立刻能够觉醒空间能力。”

“别痴心妄想了,”乔知学看了一下表,“已经九点了,我们训练一个半小时就会去休”

他话音未落,手边的电话响起,乔知学接通电话,表情变得前所未有的凝重。

“立刻集合,”乔知学放下电话便道,“这一次的空洞恰好出现在地铁的轨道上,一列满载乘客的地铁,直接驶入了空洞”